2 - Le Test FIDE : La Partie Orale - Parler

L'examen FIDE est une étape essentielle pour l'obtention d'une autorisation de séjour ou d'établissement en Suisse. Parmi les différentes épreuves, la partie "Parler" est la plus importante mais aussi la plus difficile de l'examen. Cet article vous explique tout ce que vous devez savoir sur la partie "Parler" de l'examen FIDE, avec des stratégies claires et des conseils pratiques pour bien s'y préparer.

Structure de l'Épreuve "Parler"

1. Durée et Organisation de l'épreuve

La partie "Parler" de l'examen FIDE dure entre 15 et 20 minutes. Deux niveaux sont évalués : A2, puis A1 ou B1, en fonction des performances du candidat.

L'épreuve se déroule en présence de deux examinateurs : l'un mène l'entretien en posant les questions, tandis que l'autre observe et prend des notes.

2. Évaluation du Niveau

L'épreuve commence directement avec des tâches du niveau A2. Selon la performance du candidat à ce niveau, il pourra être dirigé ensuite vers les tâches du niveau A1 ou B1. La décision initiale est prise par les examinateurs, mais le candidat a la possibilité de contester et de demander à évoluer vers le niveau B1 s'il le souhaite. Aller contre l'avis de l'examinateur n'est généralement pas vraiment recommandé.

Tâches à Réaliser pour le Niveau A2

1. Tâche 1 : Description d’Image

La première tâche consiste à décrire une image que l'examinateur vous présente. Vous devez décrire les personnes, l’environnement, et les actions visibles sur l’image.

Cette épreuve teste votre capacité à exprimer des idées claires et à utiliser un vocabulaire adapté.

2. Tâche 2 : Jeu de Rôle - Conversation Téléphonique

La deuxième tâche est un jeu de rôle. L’examinateur vous donne une situation concrète, comme annuler ou reporter un rendez-vous.

Cette épreuve évalue votre capacité à interagir dans une situation courante, à exprimer clairement un problème, et à proposer une solution.

3. Tâche 3 : Questions Générales

La troisième tâche consiste à répondre à des questions générales sur un thème donné. Pour le thème "appartement", l'examinateur pourrait vous poser des questions telles que :

Cette partie vise à évaluer votre capacité à exprimer vos préférences, décrire des expériences personnelles, et parler d'un processus ou décrire une démarche en Suisse.

Passer du Niveau A2 au Niveau B1

Si vous réussissez les tâches du niveau A2, vous serez orienté vers le niveau B1. Le niveau B1 est une étape supplémentaire qui permet de démontrer des compétences plus avancées en français.

Tâches du Niveau B1

• Choix entre Deux Thèmes : L'examinateur vous présente deux thèmes, par exemple "Formation continue" ou "Fête". Vous choisissez le thème que vous préférez et vous répondez à des questions liées à ce sujet.
• Questions sur le Thème Choisi : Les questions incluent souvent des détails sur une expérience personnelle, la description des avantages et des inconvénients d'une situation, ou des réflexions sur une situation hypothétique, souvent en utilisant le conditionnel.

Compétences Évaluées et Conseils de Préparation

Compétences Requises pour le Niveau A2

• Décrire des Personnes, Situations et Actions : Il est essentiel de savoir décrire ce que vous voyez, identifier une situation problématique.
• Interaction Téléphonique : Savoir prendre, annuler ou reporter un rendez-vous.
• Exprimer ses Préférences et Expériences Personnelles : Vous devez être capable de parler de vos habitudes ou raconter une histoire sur un événement passé.

Compétences Requises pour le Niveau B1

• Décrire une Expérience en Utilisant le Passé Composé ou l’Imparfait : Les questions du niveau B1 exigent souvent de raconter des expériences passées.
• Parler des Côtés Positifs et Négatifs : Vous devrez être capable de développer une réflexion sur les avantages et les inconvénients de certaines situations.
• Utiliser le Conditionnel : Il est fréquent de devoir répondre à une question hypothétique en utilisant le conditionnel, montrant ainsi votre capacité à exprimer des souhaits ou des hypothèses.

Conseils de Préparation

• Pratiquer avec un Professeur : Il est fortement recommandé de s'entraîner avec un professeur. Cela permet d'améliorer votre capacité à décrire des images, à simuler des situations de la vie courante, et à répondre aux questions avec assurance.
• Maîtriser les Tâches du Niveau A2 : Le niveau A2 représente une grande partie de la note globale de l'évaluation. Réussir les tâches de ce niveau est essentiel pour obtenir un bon score et avoir la possibilité de passer au niveau B1.

En résumé

- L'examen de la partie "parler" dure environ 15-20 minutes et évalue deux niveaux (A2, puis A1 ou B1 selon les performances).
- Le choix du niveau sera le même pour la partie "écouter".
- L'épreuve A2 inclut : description d'image, jeu de rôle, et questions générales sur un thème.
- Compétences A2 : décrire des situations, gérer des rendez-vous, parler d'expériences personnelles.
- Si A2 est réussi, le participant passe à B1.
- L'épreuve B1 permet de choisir un sujet et de répondre à des questions, avec des compétences telles que parler d’avantages/inconvénients ou utiliser le conditionnel.
- La partie "parler" représente deux tiers de l'évaluation orale.
- La préparation avec un professeur est fortement recommandée.

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